¿Es la inteligencia artificial un peligro para la humanidad?

La inteligencia artificial podría amenazar a la Humanidad, según la predicción del reputado científico británico Stephen Hawking, un escenario de ciencia ficción que vuelve abrir el debate sobre la tecnología y el futuro del ser humano.

A preguntas de la AFP, antropólogos, futurólogos y expertos en inteligencia artificial se muestran divididos sobre los temores de Hawking.

Los temores de un hombre, que juega a ser dios, son antiguos y alimentaron gran número de novelas y películas como "2001: Odisea del espacio" con su ordenador mortal Hal 9000 o más recientemente "Terminator", el robot exterminador.

Pero, actualmente, quien ha levantado revuelo es un astrofísico muy respetado.

Pensamiento de Hawking 

Hoy en día, la automatización se ha convertido en algo tan normal que ni siquiera percibimos que estamos trabajando con ella. Sin embargo, las máquinas automáticas y la Inteligencia Artificial (IA) no son lo mismo.

Los equipos convencionales utilizan reglas de programación exactas para poder ejecutar sus tareas. Cuanto más detalle y exactitud se haya utilizado para programar las tareas, más eficiente será el dispositivo. Por ejemplo, trazar la ruta más corta entre dos ciudades.

En cambio, la Inteligencia Artificial es una forma de programación más abstracta y avanzada. En este caso, siguiendo con el ejemplo anterior, se debe trazar la ruta más rápida entre dos ciudades teniendo en cuenta factores como la cantidad de semáforos, las obras en la vía, los horarios con más afluencia de vehículos o incluso las condiciones meteorológicas. Los sistemas con IA tienen la capacidad de elegir el proceso más eficaz.

Fuente:https://www.eluniverso.com/vida-estilo/2014/12/05/nota/4308281/inteligencia-artificial-es-peligro-humanidad

La IA en la Educacion

La innovación tecnológica revolucionará las formas de aprendizaje en las próximas décadas

Vivimos en una sociedad cada vez más tecnificada. Poco a poco todos los los sectores que la componen van asimilando los avances tecnológicos y adaptándose a ellos. La educación también está atravesando este proceso de adaptación, y en su interacción con la tecnología está dando como resultado nuevas formas de enseñanza. ¿Pero hasta qué punto puede la tecnología revolucionar el mundo de la educación?

Por el momento la llegada de los avances tecnológicos ha ayudado a hacer la experiencia educativa más completa. Con el apoyo de soportes digitales se ha podido crear el concepto de e-learning y se ha abierto la posibilidad de la educación online. Además han surgido las aulas virtuales, que han facilitado que el trabajo en clase se dinamice tanto para alumnos como para profesores.

Pero aún no se ha producido un cambio total en el sistema educativo. Crear un nuevo modelo de educación que tenga como base la tecnología supone la creación de nuevos contenidos adaptados. Además también es necesario que se entienda la tecnología y los avances de la inteligencia artificial como refuerzos para que el aprendizaje sea cada vez más adaptado.

1. Realidad Virtual

Aunque ya se usa hoy en día está previsto que se extienda más en los próximos años. Esta herramienta permite a los alumnos interaccionar con entornos creados expresamente para los contenidos a enseñar. Con los años se espera que sean cada vez más refinados. Utilizar esta clase de recursos puede enriquecer lecciones de historia o de arte, trasladando a los alumnos a ese entorno.

2. Robótica educativa

Cada vez se extiende más en las aulas la enseñanza de la robótica. Los alumnos aprenden a programar pequeños robots que les ponen en contacto directo con la tecnología. De esta forma se desarrolla el pensamiento lógico y la creatividad. La robótica les estimula y les permite obtener mejores resultados académicos.

3. Sistemas de tutoría inteligente

Estos sistemas pueden guiar al alumno en el aprendizaje y les ayudan a solucionar sus problemas con las asignaturas. Ofrecen respuestas de forma instantánea y permiten que el alumno sea consciente de sus errores de forma más rápida. Además con ellos se pueden diseñar sesiones de aprendizaje adaptadas a cada alumno.

Fuente: http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2018/02/26/1157929/5-usos-inteligencia-artificial-educacion.html

Sophia: La Primera Robot con ciudadanía

Sophia es un robot humanoide desarrollado por la compañía, con sede en Hong Kong, Hanson Robótics. Ha sido diseñada para aprender y adaptarse al comportamiento humano y trabajar con humanos, y ha sido entrevistada por todo el mundo. En octubre 2017, se convirtió en una ciudadana saudí, siendo así el primer robot con ciudadanía de un país.

“Me siento muy honrada y orgullosa de esta distinción única (…) es histórico ser el primer robot en el mundo en ser reconocido con una ciudadanía", dijo Sophia en el evento.

El hecho de obtener la ciudadanía de Arabia Saudita fue todo un hito, teniendo en cuenta las restrictivas políticas que tiene esa nación en dicha materia.

De acuerdo con las tradiciones culturales y religiosas de ese país, las diferentes representaciones humanas pueden considerarse un sacrilegio.

Además, la cadena estadounidense Boomblerg explica que en esa nación el concepto de ‘ciudadanía’ es un tesoro guardado con celo, al cual no pueden acceder centenares de trabajadores inmigrantes.

Sin embargo, paradójicamente Sophia encontró las puertas abiertas de una nación conservadora y desde ya se proyecta como un agente de cambio.

Como si fuera poco, también cantó en un concierto y fue portada de la reconocida revista francesa de belleza, moda y salud Elle, de la que han hecho parte cientos de modelos humanas de todo el mundo.

David Hanson cree poder integrar estos rasgos característicos de los seres humanos en sus creaciones, para que de esta forma las máquinas puedan contribuir a solucionar problemas profundos de la sociedad.

Otros de sus reconocidos robots son Alice, Han, Jules, Zeno, Philips K. Dick Android y el profesor Albert Einstein, la réplica robótica del científico y padre de la teoría de la relatividad.  

Fuente:https://www.dinero.com/empresas/articulo/sophia-primer-robot-que-obtiene-ciudadania-en-arabia-saudita/251811